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據北京消防消息，昨日（12月26日）上午9時34分，市119指揮中心接到報警，北京交通大學東校區2號樓一實驗室發生爆炸，消防部門立即調派8個消防中隊、30部消防車趕赴事故現場處置。同時，市公安、應急管理、教育、衛生等部門和海淀區政府趕赴現場開展救援和應急處置工作。10時20分，火情得到控制；11時許，事發實驗樓處仍能看到明火，仍有消防員正在使用水槍進行滅火，刺鼻氣味強烈北京120急救中心表示，現場有發現尸體。
后經初步核實，北京交通大學市政環境工程系學生在學校東校區2號樓環境工程實驗室，進行垃圾滲濾液污水處理科研實驗期間，實驗現場發生爆炸，事故造成3名參與實驗的學生死亡。市應急管理局、市公安局、市消防總隊已成立聯合調查組，對事故原因進行調查。
事故的發生導致三名高材生死亡，令人扼腕嘆息。但近年來無論是高校還是化工廠等實驗室安全事故頻發，讓人不得不更加去重視。從精益管理的角度來看，國內實驗室6s管理的道路還有很長的路要走。
僅看高校實驗室，其基本會存在各種常用的化學試劑和儀器設備，而由于實驗需要，往往還有酒精燈、酒精噴燈、電熱套等一般加熱裝置，部分有需要的甚至會配有天然氣打火裝置。而實驗室大小事故時有發生，但是，根據事后的調查發現，大部分事故都可以歸結為安全事故，雖然很多實驗工作本身的確存在危險，但其實都是可以預防，可以避免的，事故發生的誘因往往是人為的失誤引起。
1S-整理（Seiri）：要與不要，一留一棄
清除垃圾或無用、可有可無的物品，明確每一項物品的用處、用法、使用頻率并加以分類；保持必要的物品，清理垃圾和無用物品。
某些實驗室設備多、工具多、備件多、樣品多，經過長時間積累，造成了庫房空間緊張，實驗室布局凌亂的局面。通過整理活動，共清理出非必須品，如廢舊工裝夾具、過期樣品等，可以極大的規整了作業空間。
2S-整頓（Seiton）：科學布局，取用快捷；
整頓的含義是對整理出的必需品進行徹底的整理，明確放置場所，規定放置辦法，并且進行標識。
定點、定容、定量！
某些實驗室，如電磁兼容實驗室，結合整頓活動，將設備區、庫房進行統一整理，將設備操作規程和實驗室安全管理規定上墻，對設備張貼設備狀態指示牌，并將設備計量證書及維護保養記錄放在醒目的位置。對庫房的備品備件上貨架分區域放置，對待檢樣品和已檢樣品進行分區處理，并懸掛相應的標識標牌。通過可視化管理，使實驗室現場分區、設備、備品備件及樣品流向、設備運行狀態等要素一目了然。
3S-清掃（Seiso）：清除垃圾，美化環境
清掃是指將工作場所內看得見和看不見的地方清掃干凈，同時點檢細小之處，定期對設備設施進行維護保養，并防止污染的發生。
在整理、整頓的基礎上，需要的東西馬上就能取得，但是被取出的東西要具有能被正常使用的狀態才行，而達成這樣的狀態就是清掃的第一目的。碰撞實驗室在清掃的過程中，按照其自身工作的階段特點制定計劃，統籌協調好部門日常工作、檢測任務以及6S推進工作，明確重點環節與重點區域，嚴格按照設備表面無積塵、無油污和實驗室環境無雜物的標準落實。
4S-清潔（Seiketsu）：形成制度，貫徹到底
清潔的含義是要保持整理、整頓和清掃的成果，將好的做法制度化、規范化和標準化。
清潔有“不要放置不用的東西、不要弄亂物品、不要弄臟環境”的“三不要”要求，發動機實驗室通過設備管理責任制，通過劃分衛生責任區，將設備區衛生、庫房衛生、設備衛生責任到人，定期或者不定期組織檢查，切實維護清掃的成果，使得實驗室環境得到改善。
5S-素養（Shitsuke）：遵守制度，養成習慣；
素養是指在推行了整理、整頓和清掃三個步驟，并做到清潔的規范化、制度化，最后讓企業所有人員都養成一種習慣。
通過教育引導，檢查督促，文化引領等方式，努力將行事化向習慣化轉變。例如，鼓勵大家從小事做起，進入實驗室自覺穿戴防護裝置，在實驗室內部按照人行通道標識線行走。
6S-安全（Safety）：安全操作，生命第一
安全的含義是指重視全員安全教育，時刻樹立安全第一的觀念，徹底遵守操作規程，消除隱患，預防事故的發生。
事后補救不如事中控制！
事中控制不如事前預防！
實驗室現場主要存在應急消防通道堵塞、管線老化、違規操作、維保過期等安全隱患，通過全員的、無死角的整理、整頓、清掃，先后整改消除安全隱患，對于有較大安全風險的區域如油泵房、配電柜、行車等周邊增設安全標識，結合實驗過程中存在的問題制定了安全應急預案。通過這些工作，實驗室的設備安全、人員安全以及生產安全隱患和風險有效降低。
6s管理中，安全是最后一位，這意味著前面5s是保障安全的基礎！尤其在實驗室中，化學試劑種類多，多為有毒有害危險類，實驗常常需要高溫加熱或放熱產生高溫，同時往往伴有氣體產生，危險系數遠高于平常。事實證明，平時的一些小細節，能避免安全事故的發生。
最后，希望此類悲劇事故會越來越少！
作者：博革咨詢
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